确实我们会做学术研究

admin6个月前 (06-07)未命名5

今天的人类仍可以学习几千年以前先贤们的思想,是因为有文化知识作为传承,一切宝贵的经验思想都可以通过文字记载下来流传千古,供后人钻研提升,就这样后人不断踩着前辈们的肩膀前进,而无需一切从头开始摸索。很多人参加完高考,就稀里糊涂地由着各种想象选择了一个专业,没有机会和能力来想到底适不适合,然后因为路径依赖,便将就着学下去,丧失了更好地发展自己的机会。。 许多年后,我也拿到了心理学的博士学位,并且在工业界就职,我才终于理解了多年前这位老师的话。 我们在学校里的学习,大多是循规蹈矩的被动式的学习,我们对待心理学的知识只是满足于理解和记忆的层面,确实我们会做学术研究,并在其中进行非常深入的思考,但是这种思考仍旧有很大的局限性,它们不是从理论到理论,就是从方法到方法,我们没有跳脱出来,从一个更大的视角,去反思这些知识的深层价值,没有去思考这些知识和我们自己的生活和思想的关联。 但是一旦我们被逼到一个应用的情境中去重新审视这些知识,比如那位老师必须深入浅出地向同学们做出原理的阐释,或者我在公司里不得不去思考如何把这些知识应用于工作时,我们才会突然发现这些知识可以被这样去运用,有可能发挥这么大的效力…...知识操练的三种方法对于知识的操练并非全无章法可循,在“知识技能化”的理念之下,我们至少可以尝试以下三种知识操练的方法:写作式操练写作是一种典型的知识建构活动,或者更准确地说,是一种对知识的重构活动。 在阅读时,我们对信息的理解和纳入,常常满足于从一个“浅表”的层面去理解它们(这也是为什么我在上一章里花那么多篇幅去谈“解码”的重要性〕。已.带着分析性问题查阅资料当你已经完成背景资料的查阅,还没有开始主要的研究活动之时,要回头分析自己的演讲题目,想一想是否要把题目缩小为某个问题,调整自己的演讲目的,或者修改主题句的遣词造句使之适应演讲场合。 义熟悉相关的专业用语为新题目查找资料就像学习一门新的语言一样。 随着你逐步展开对题目的研究,你就能够列出这个过程中所出现的关键词。 比如,在研究职业女性时,你会发现自己必须搞清楚“机会均等”、“果断行动”和“相对价值”等之间的区别。江浩东以通顺连贯的主持方式闻名,在主持节目时会根据不同的情形加人不同的名言,为嘉宾的发言增强效果。 想要积累有用的间接经历,关键在于找到与自己所要传达的信息紧密相关的故事。思维教练略微思忖一下道:“的确,划分与概括都有对事物简化的功能,但这是两种截然不同的简化。 以一堆苹果为例,划分可以把苹果分成好苹果和烂苹果,这是一种简化。 概括可以挑出三个最好的苹果,这也是一种简化。在思维领域中,框架是指一种思维结构,它由数个思维要素而非实质要素构成的虚系统。 框架思考法就是在这个固定思维结构指导下去分析和解决具体问题的方法。 例如,511八认丁原则就是项目管理中常用的一个思维框架。我为什么会形成这样的预期。 是什么造成了预期和事实之间的偏我的预期是否促进或者阻碍了事情的进程。

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探索者当然也是学习者,但他除了通过学习来掌握现有的知识外,他还要进一步深入地探索,突破教师、教材、课程计划给自己的种种限定,建立自己独特的研究轨迹,去拓展和发现一个更开阔也更深邃的世界。 如果你总是在某个专业的壁垒里打转,视野就会变得越来越狭窄,即便本领域的提升也会越来越艰难,很容易就碰触到天花板。乔布斯将听众们的注意力集中在他身上,并把自身的主张移植到听众身上的强效手段,向我们淋漓尽致地展示了故事的重要性。例如,“现在各位回到办公室后,第一件要做的事情,就是给顾客打一个电话”。两千年前的古代人还达不到将思维与语言彻底剥离,直接研究思维本体的高度,因此他们的研究成果必然受当时语言水平的限制,这一方面会把简单的东西复杂化,另一方面会把思维和语言搞混,常常将大量的语言形式和规律当成思维的形式和规律,这就像把衣服当成人体本身一样可笑。 不过,考虑到当时人类对思维的研究刚刚起步,这些失误是可以谅解的。圓本源推理训练:追溯问题深层次根源。”从上面的对话中可以看到,沙兰格机械地照搬维修手册上的说法,却不知道分析实际的情境来作出反应,这就是一种典型的照本宣科式思维。 不仅如此,波西格还发现,即便那些手册的编写者,那些所谓的专家,也并没有实际修理摩托车的经验,他们也不过是从摩托车的组成结构出发,想当然地提出修理建议,可谓纸上谈兵,以至于他们编写的手册并没有多大的参考价值。 从理论出发不一定能指导实践,只有在实践中通过反思积累的知识才能指导实践。6有计划地查阅资料只有收集到大量的资料,演讲者才真正具有站在公众面前的勇气。 演讲是向听众传达信息,如果你不能满足听众的需要,不能提供足够多的信息,那么你的演讲一定不是好演讲。 根据演讲题目查阅相关资料,找他人求教都是很好的办法。”在讲到人生与战争时,奥普拉也利用自身的缺点,以自嘲的方式转变为幽默的素材。换言之,无论演讲者如何富有吸引力,大约10分钟后观众往往会开小差。




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